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天性绘本

背　经

凡投奔你的，愿他们喜乐，经常喝彩（诗五11上）。

当我依然小小婴孩

1

故事体例：

麻雀妈妈预备要生小宝宝了，它和麻雀爸爸要盖一个适意的新家，招待小宝宝惠临。它们在树林里选了一棵枝杈密集的大榕树，在厚实的树干顶端筑窝。两只麻雀天天一直的忙进忙出，叼了很多枯草和叶子，盖成暖和的新家。它们固然天天忙一直，却很康乐，嘴里一直的唱着歌。 　　树林里的黄雀和白头翁，闻声麻雀的歌声，不约而同的飞过来，一面鉴赏麻雀盖的新屋子，一面问它们：“你们全日都在哼些甚么呀？”麻雀爸爸和妈妈开心的对它们说，“咱们在唱歌讴歌神呀！” 　　麻雀妈妈生了四个灰色的蛋，就伏在蛋上，一动也不动，要把小鸟孵出来。小黄雀通过麻雀的窝，见麻雀妈妈坐在那里，一动也不动，猎奇的跑进入瞧瞧，小黄雀说，“雀妈妈，你为甚么要压着这些蛋呢？天天压它，不怕把它压坏了么？”麻雀妈妈说，“不会的，孵蛋是神给咱们的手段，如许才略孵出小鸟来。”雀妈妈一边孵着蛋，一边教小黄雀唱着：“大雀鸟，小雀鸟，你在树上多悠闲，往上飞，往下飞，主必保守你。…”“真悦耳的歌儿，我要归去唱给我妈妈听。”小黄雀学着唱，它学得好开心。 　　过了几天，小黄雀又通过麻雀的窝，哇！四只雀宝宝生出来了，小黄雀又猎奇的来瞧瞧。刚诞生的雀宝宝，嘴巴就张得像只小喇叭，喳喳喳的叫个一直。“雀妈妈，它们为甚么嘴巴张这么大，又叫个一直呢？”小黄雀问。“哦！它们也在唱诗讴歌神。”雀妈妈浅笑着说。“雀爸爸去那里呢？”“雀爸爸去给小宝宝找食品吃呢！如许小宝宝才会快快长大。” 　　雀爸爸归来了，白头翁哥哥也随着雀爸爸归来，想要看雀宝宝。雀爸爸带了很多食品，雀宝宝连忙围上去，把食品吃得精光。“天哪！这么会吃的小宝宝，天上面的食品何如够吃呢？”爱忧伤的白头翁看了，眉头都皱了起来，惟恐外头的食品都被雀爸爸抢走了。“白头翁，你安心，食品是吃不完的。”雀爸爸慰藉白头翁。“谁说吃不完？你一次就带这么多食品归来，我再去找，一定没有食品了！”白头翁忧伤的说着。“不会的，食品不会被咱们吃完的，神既建造了咱们，他必赡养咱们啊！”“是啊，神说，咱们这些天上的飞鸟，不需求种甚么，收甚么，神自身赡养咱们呢！是以咱们尽管天天喜乐，唱诗讴歌他！”雀爸爸和雀妈妈，又一起唱起诗歌来，小黄雀也列入了它们：“大雀鸟，小雀鸟，你在树上多悠闲；往上飞，往下飞，主必保守你！…”素来忧伤满面的白头翁，闻声它们的歌声，也禁不起随着哼起歌儿来。 　　雀宝宝长大了，羽翼上的羽毛也逐渐多起来了。雀妈妈先带雀宝宝向主耶稣祈祷，报答主耶稣，为它们造了羽翼，有飞舞的能耐。接着，雀爸爸着手教四个小宝宝，奈何展翅、振翅飞舞。雀妈妈和小黄雀在傍边，一边唱诗歌，一边为雀宝宝加油打气。 　　一只睡得正熟的猫头鹰，被雀妈妈的歌声吵醒了，“你们这些麻雀，唱甚么歌儿，吵死尸了。”猫头鹰是树林里最爱发脾性的鸟儿，它日间老是在打渴睡，禁止他人吵它，自身却延长嗓门骂人。“猫头鹰，别负气，咱们不是蓄意要吵你，咱们不过在唱诗歌讴歌神。”雀妈妈说。“唱诗歌讴歌神，有甚么益处？只会打搅我的寝息。”猫头鹰负气的说。“不不不，假使你天天唱诗歌五分钟，保存你少发良多脾性的。”“何如也许，我睡都睡不好，何如也许不发脾性。”“假使你天天唱诗歌五分钟，保存你不会睡不好的。你和咱们一起唱唱看好不好？”忍不住雀妈妈的约请，历来没唱过歌的猫头鹰，也列入了它们的合唱。树林里传出了飘浮的歌声，黄雀、麻雀、白头翁和猫头鹰，一起唱出：“大雀鸟，小雀鸟，你在树上多悠闲，往上飞，往下飞，主必保守你。…”唱着唱着，四只小麻雀已展翅，飞向蓝色的天际。故事要点一、以四种不同的鸟，代表四种不同表情：康乐的麻雀，猎奇的小黄雀，忧伤的白头翁，和爱发脾性的猫头鹰。

二、四种鸟中，麻雀是最小的，不过它们很康乐，由于它们信靠神。它们不只自身唱诗歌，也教其余的鸟儿唱。着末，忧伤的白头翁和爱发脾性的猫头鹰，都受吸引同来唱诗歌。

三、咱们的情景有的像白头翁，浅显忧伤（爱哭）；也有的像猫头鹰，时时对人发脾性。这时咱们都要研习像小麻雀相同，不知忧伤、懊恼，不过爱唱诗歌。如许，就可以使咱们的生存满了喜乐。

四、咱们不只自身唱诗歌，还也许像麻雀爸爸和妈妈相同，教他人唱诗歌，使咱们范围的人，都因着唱诗，和咱们一起过喜乐的生存。

问

题

讨

论

一、树林里哪一种鸟儿要生小宝宝了？

二、白头翁为甚么忧伤的哭起来了？它所操心的事会不会产生？为甚么？

三、树林里最爱发脾性的是哪一种鸟？

四、这个故事中，共提到哪几种鸟类？着末一起唱诗歌的，有哪几种鸟？

1

通例磨练

一起商议上面题目：

一、平日在家常偶尔唱诗歌？甚么时辰会唱诗歌？

二、有没有和父母或手足姊妹一起唱诗歌？

三、有没有唱诗歌给他人听过？（家人、邻人、同窗…）

2

运动

乐器大合奏。

计算材料：各类浅显地乐器如铃鼓、手摇铃、响板等。

　　先生弹奏或唱儿诗一四六页（也也许放灌音带），教幼儿按着节奏来攻击各类乐器，并学各类动物的声响哼诗歌。

3

生存演练

一、和父母或手足姊妹一起唱诗歌，并唱诗歌给一位同窗或邻人听。

二、不发脾性，不敷衍哭闹，想发脾性时，就唱一首诗歌（请父母合营暗示并率领幼儿，在发脾性或哭闹时，演练唱诗歌）。

牧养子女的异象

基督是子女唯一的资产

神的经纶是子女最高的事迹

新耶路撒冷是子女最终的宗旨

做初熟的果子是子女至终的夸奖

长按指纹鉴识图中

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